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上陣地、進方艙、到戰位,“一節好課”激發練兵動力

來源:中國軍網-解放軍報作者:孫陽 劉亞迅責任編輯:楊紅
2021-05-24 07:22

東部戰區海軍某雷達旅探索群眾性自主教育模式

講好強軍故事 激發練兵動力

解放軍報訊 孫陽、記者劉亞迅報道:“我考了第9名!”近日,東部戰區海軍某雷達旅上等兵林榮楨格外高興,他在旅里組織的士兵考學苗子摸底考試中排名靠前,離自己的軍校夢又近了一步。林榮楨告訴記者,旅里舉辦的“強軍故事會”中,班長們堅守海島、無私奉獻的感人故事,堅定了他扎根軍營、精武強能的決心。

林榮楨口中的“強軍故事會”,是該旅探索實踐的群眾性自主教育模式之一。“深刻的道理也要通過講好故事來打動人、說服人。我們讓廣大官兵在聽故事、講故事的過程中,煥發出強軍在我、強軍有我的真摯情感。”該旅領導介紹,針對部隊駐地分散、官兵思想活躍等現實特點,他們采取講故事的方式開展教育,有效抓住官兵“活思想”,實現事半功倍的效果。

他們集中全旅優秀政治教員,依托視頻授課系統每月錄播一期“一節好課”,從黨史軍史故事到國內外經典戰例,講透創新理論,講清政策法規;創辦東海天網電視臺,定期邀請駐守高山海島的老兵做客熒屏,為青年官兵講述旅史營史站史,弘揚主旋律、傳播正能量;在官兵中廣泛開展“兵言兵事”活動,鼓勵他們上陣地、進方艙、到戰位,營造“處處都是課堂、人人都是施教者、人人也是受教者”的濃厚氛圍。

由被動向自主轉變,由灌輸向分享輻射,由課上向課下延伸。某營教導員楊春紅介紹,在營里近期組織的一次題為“中國共產黨是如何建立的”黨史學習教育后,官兵們意猶未盡。課后,幾名大學生士兵自發成立學習興趣小組,通過網上搜尋、書籍查閱等方式編輯的《黨史軍史故事100例》,成為戰友們訓練之余的熱門讀物。

故事深入人心,教育催生動力。連日來,該旅連續執行多項重大任務,官兵們聞戰則喜、斗志昂揚。

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